Можно отметить некоторые характерные особенности современных мультимедиа-приложений для развлечения и образования:
- стремление использовать передовые достижения в программно-аппаратной области;
- поиск нетрадиционных пользовательских интерфейсов и способов представления информации;
- предоставление пользователям доступа к дополнительной информации, периодически обновляемой через Internet. Internet становится неотъемлемой частью современного мультимедиа-приложения, и тут важно найти рациональный баланс между постоянной частью приложения, находящейся на компакт-диске, и его переменной частью, доступной через Всемирную сеть.
Литература
1. Смолянинова О.Г. Мультимедиа в образовании (теоретические основы и методика использования): Монография. - Красноярск: Изд. КрасГУ, 2002. - 300 с.
2. Смолянинова О.Г. Разработка мультимедийных электронных учебников в среде TOOLBOOK: Учеб. пособие с грифом УМО Педобразования РФ.- Красноярск: Изд. КрасГУ, 2002. -109 с.
3. Смолянинова О.Г. Мультимедиа для ученика и учителя // ИНФО. - 2002. - № 2. - С. 48-54.
4. Проворов А.С., Смолянинова О.Г. Интеграция образовательных программ КГУ и базовой университетской гимназии №1 "УНИВЕРС" // Тезисы Всероссийской научно-практической конференции "Актуальные проблемы интеграции средней и высшей ступеней региональной системы непрерывного образования". - Тамбов, 2001. - с. 42-43.
